Durchführung des Namenslottos
Schritt für Schritt erfahren Sie, wie ein Namenslotto erstellt wird und welche Einsatzmöglichkeiten in Kita und Grundschule möglich sind.
Die Lotto–Spielregeln
Die einfache Variante
Dieses selbstgestaltete Lottospiel wird nach den traditionellen Spielregeln gespielt. Es können jeweils vier Kinder an einem Spieldurchgang teilnehmen. Jeder Spieler, jede Spielerin bekommt eine große Bildtafel. Dann werden die Bildkärtchen verdeckt gemischt und auf dem Tisch ausgebreitet. Reihum deckt jede/r ein Bildkärtchen auf. Wenn es zur eigenen Tafel passt, darf er oder sie das Bildkärtchen behalten und auf seine/ihre Tafel legen.
Die etwas schwierigere Variante
Sollten sich die Kinder bei der einfachen Variante langweilen, bietet es sich an, die Spielregeln zu modifizieren. Und das funktioniert so: Sollte das aufgedeckte Kärtchen nicht auf die Bildtafel des Spielers, der Spielerin, passen, wird es wieder auf den ursprünglichen Platz zurückgelegt. Die Kinder haben nun die Aufgabe, sich die bereits angesehenen Kärtchen zu merken, wenn diese auf ihrer Bildtafel vorhanden sind. Das Kind, welches alle Teile der Bildtafel mit Kärtchen abdecken konnte, hat gewonnen.
Das Lottospiel mit Namen – so funktioniert's
 | Nutzen Sie die bibernetz Download-VorlageUnter der Überschrift "Download" auf dieser Seite finden Sie die Vorlagen für das Lottospiel. Speichern Sie diese auf Ihrem Rechner. |
| Einzeln oder in kleinen Gruppen arbeitenUm die Namen der Kinder in die Tabelle einzufügen, empfiehlt sich die Durchführung einzeln mit den Kindern oder in kleinen Gruppen. |
| Jedem Kind genügend Zeit lassen!Öffnen Sie das Word-Dokument der "Lottovorlage". Nun wählen Sie gemeinsam mit dem Kind eine Schriftart aus: Unter Start > Einstellungen > Systemsteuerung > Schriftart finden Sie alle auf dem Rechner installierten Schriftarten, die Ihnen zur Auswahl stehen. Sie können die Schriftart auch im geöffneten Worddokument über die Kopfmenüleiste Format > Zeichen einstellen. Passen Sie die Zeichengröße der Vorlage an (circa Schriftgröße 36). Die Farbe können Sie über die Schaltfläche "A", ebenfalls in der Kopfmenüleiste zu finden, auswählen. Die Kinder brauchen etwas Zeit, um ihre persönliche Schriftart zu finden, manchmal benötigt es auch mehrere "Testdurchgänge", bis die Kinder mit ihrer Auswahl zufrieden sind. Gönnen Sie den Kindern doch bitte den Luxus der freien Wahl. Diesen Vorgang wiederholen Sie mit jedem Kind, bis die Vorlagetafeln mit verschiedenen Namensgestaltungen ausgefüllt sind. Bitte vergessen Sie nicht, das Worddokument immer wieder abzuspeichern, um "böse Überraschungen" wie Datenverluste zu vermeiden! |
| Zusätzliche Schriftarten im InternetSollten Sie aus den vorhandenen Schriftarten keine passende finden, gibt es natürlich auch die Möglichkeit, neue Schriftarten auf dem Rechner zu installieren. Dies sollten Sie am besten erledigt haben, bevor es zusammen mit den Kindern an die Auswahl der Schriftart geht. Verschiedene kostenfreie Schriftarten, so genannte "Fonts", finden Sie im Web (siehe rechte Spalte). Laden Sie die ausgewählten Dateien auf Ihren Rechner und fügen Sie diese in jenen Ordner ein, der die bereits vorhandenen Schriftarten beinhaltet. Bei vielen Computern mit einem installierten Microsoft Office-Programm gilt für Schriften folgendes Zielverzeichnis: C://Programme/Windows/Fonts. Die Schriftarten sollten als TTF–Format verwendet werden, gegebenfalls starten Sie den Rechner nach diesem Vorgang neu. |
| Namen und Grafiken können kombiniert werdenBei Kindergartengruppen mit weniger Kindern kann es vorkommen, dass nicht alle Felder der Vorlage ausgefüllt werden können. Dieses Problem lösen Sie ganz einfach: Fügen Sie die Namen jener Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ein, die in Ihrer Gruppe arbeiten. Finden sich immer noch leere Felder in der Vorlage, dann suchen Sie nach Cliparts oder Grafiken, die thematisch in den Kindergartenbereich passen (siehe rechte Spalte). |
| Ausdrucken und folierenAnschließend drucken Sie die Lottovorlage zweimal aus – einen Ausdruck verwenden Sie als Lottotafel, bei dem zweiten schneiden Sie bitte die Kärtchen aus. Zum Schluss folieren Sie mit den Kindern die Einzelteile, damit die Spielfreude auch für längere Zeit erhalten bleibt. |
Download
Einsatz in der Grundschule
Da die Kinder in der Grundschule mit einem Lotto-Namenspiel sicher bald unterfordert sind, gibt es die Möglichkeit, diese Praxisidee in unterschiedlichen Variationen durchzuführen. Passend zu einem bestimmten Themenbereich, zum Beispiel Wald, Kleidung et cetera suchen Sie gemeinsam mit den Mädchen und Jungen auf geeigneten Kinder-Internetseiten, zum Beispiel Blinde Kuh nach Fotos oder Grafiken und fügen diese in die Lottovorlage ein. Anschließend öffnen Sie die Word-Vorlage noch einmal und lassen die Kinder jene Wörter eintragen, die zu den vorher gewählten Symbolen gehören. Die Kinder lernen dabei nicht nur, Symbole mit den dazugehörigen Schriftbildern zu verbinden, sondern erwerben weiterhin erste Orientierungs- und Informationskompetenz im Internet.
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